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Psychopédagogie positive 

La psychopédagogie positive est une approche constituée de la pédagogie positive et de la psychologie positive. Elle vise à retrouver le plaisir d’apprendre, le bonheur de grandir et de réussir.

Elle permet de reprendre confiance en soi, vaincre l’angoisse des examens et contrôler la perte de moyens face au stress. 

Elle développe des compétences d’apprentissages scolaire telles que la mémorisation, les capacités attentionnelles, les méthodes de travail... 

Elle vise l'autonomie de l'enfant

 C'est un accompagnement personnalisé qui permettra à votre enfant de prendre connaissance de ses ressources, de son plein potentiel et de sa propre manière d'apprendre. 

Pour qui ?

Pour les parents qui souhaitent retrouver un climat harmonieux à la maison et qui se sentent démunis face aux difficultés de leur enfant.

Pour les enfants et adolescents qui ressentent un blocage ou une appréhension dans leur parcours scolaire ou universitaire :

 

 difficultés d’apprentissage

 tension au moment des devoirs

 problème d’organisation

perte de motivation et de confiance en soi

craintes liées aux résultats

 stress

 décrochage scolaire

La psychopédagogie s'adresse également aux enfants présentant des particularités tels qu'un fonctionnement à haut potentiel intellectuel ou avec des troubles des apprentissages. 

C’est une approche globale intitulée « tête cœur corps ».

Apprendre avec sa tête

 

C’est comprendre ce qu’il se passe dans sa tête et mettre en œuvre des stratégies cognitives adaptées à la tâche.

  Utilisation de la gestion mentale,

  des outils visuels tels que le sketchnoting et les cartes mentales

Apprendre avec son cœur

 

C’est identifier les émotions qui nous traversent, les accueillir et en faire des alliées.

Le travail s'effectue à partir : 

- des jeux

- des cartes à raconter

- des temps de relaxation

-  la roue des émotions

- la communication non violente

 - le dessin…

Apprendre avec son corps

 

C’est répondre à ses besoins physiologiques (alimentation, sommeil, activité physique)… Pour cela nous voyons avec l'enfant comment prendre soin de son corps, je peux être amener à lui proposer des temps de: 

- relaxation

- cohérence cardiaque

- méditation

- brain gym

(exercices physique de détente)

 

 

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